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博创尚和支持教育部2017年(第二批)产学合作协同育人项目

公司简介
  北京博创尚和科技有限公司是国家高新技术企业,核心技术团队由北航机器人研究所、中科院自动化所毕业的博士、硕士组成。深耕教育领域多年,以智能机器人技术为核心,为各类高等院校提供机器人产品、实验室解决方案及课程服务,已与全国600余所高校在科研、创新教学、工程实践、机器人竞赛、创客空间建设等方面合作,得到了业内人士的普遍认可和好评。团队承担过国家科技部“863”计划、北京市科委等多个机器人项目,拥有多项机器人发明和实用新型专利。
  博创尚和在引领中国高校机器人教育领域的基础上,充分结合创客的核心思想,以新工科人才培养为目标,以项目化教学为理念,创建了以智能机器人为核心载体的机器人创客教育体系,联合国际机器人竞技与创客教育联盟、清华大学、北航机器人研究所、中科院自动化所、北京师范大学等单位,编写了从小学到大学系统科学的课程体系,并提供涵盖水陆空机器人的创客空间解决方案。
  博创尚和是工信部“工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客培训项目课程的联合开发单位,及世界机器人大赛“格斗机器人大赛”的主要发起单位,发起并负责中国自动化学会主办的中国机器人大赛“机器人武术擂台赛”项目,被国家标准化管理委员会委托为教育机器人安全要求标准的主要起草单位,被中国人工智能学会选为全国智能机器人创新联盟首批创新团队等。
  在教育部指导下,北京博创尚和科技有限公司开展产学合作协同育人项目,其中包含教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件建设项目,重点培养工程科技人才创新创业能力和跨界整合能力,助力新工科专业建设。
一、教学内容和课程体系改革项目
  (一)建设目标
  教学内容和课程体系改革项目围绕机器人工程、自动化、人工智能、电子信息科学与技术、电子科学与技术、机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、应用电子技术、机电技术等相关专业,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。
  (二)申报条件
  1、项目负责人须为学院(系部、中心)分管领导;
  2、申报课程应以现有课程为基础, 已经开设或已排入教学计划即将在高校开设的课程。
  (三)建设内容和要求
  教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务:
  1、课程大纲:包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;
  2、教师授课教案:每章节均提供PPT课件,开发软件所需脚本。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;
  3、典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个典型教学案例;
  4、习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;
  5、课程实验:完整的实验指导书、实验参考结果。
  (四)支持办法
  1、拟支持高校教学内容及课程体系改革项目2个,建设周期为一年;
  2、为项目每个提供3万元项目经费,提供持续的企业技术资源、资料支持;
  3、为立项项目提供必要的支持,在项目开展的一年期内,保持双向沟通和交流,促进课程建设项目的顺利进行。
二、师资培训项目
  (一)建设目标
  师资培训项目主要面向青年教师,与高等院校合作,组织教师开展机器人工程、自动化、机械设计、电子信息、人工智能等领域的技术培训、经验分享、项目研究等工作,提升教师的工程实践能力和教学水平。同时协同高校与工信部合作组织开展 “工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客项目培训工作。
  (二)申报条件
  1、申报人须为机器人工程、自动化、机械设计、电子信息、人工智能等相关院系主任或专业负责人;
  2、所属院系须具备承担“工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客培训的实验实训基础环境;
  3、能够承办师资培训可提供场地及配套服务的院校优先考虑。
  (三)建设内容和要求
  师资培训立项项目须完成以下任务:
  1、可选择机器人工程、自动化、机械设计、电子信息、人工智能等培训项目的一个或多个技术领域开展培训;
  2、提供培训所需教室、实验环境及其配套设施;每个培训项目要求培训基地实验环境工位满足至少30人(如需新建或增加实验室工位可同时申报实践条件建设项目);
  3、为参加培训人员提供住宿及餐饮安排;
  4、安排指定人员与企业负责人共同完成培训项目。
  (四)支持办法
  1、拟在全国范围内征集支持高校师资培训项目8个,承担“工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客培训基地;
  2、每年为每所师资培训基地提供不少于1期培训支持,对于申请立项批准的培训项目,博创尚和将每期提供价值2万元的培训服务支持;
  3、为立项师资培训项目提供课程内容,授课专家、课程教材和参考资料等;
  4、为合作院校专业教师提供平台,获取工业和信息化部人才交流中心“RoboMaker”机器人创客培训项目讲师资格,可在各地项目组合作的培训基地授课;
  5、为合作院校授权挂牌成立工业和信息化部人才交流中心的“RoboMaker”机器人创客项目联合培训基地。
三、实践条件建设项目
  (一)建设目标
  实践条件建设项目主要围绕机器人工程、智能机器人、服务机器人、机器人创客空间等相关方向,与全日制高等院校建设联合实验室,并提供配套实验室技术平台的实验手册及实验案例、习题。推动产学结合,同时实验室又可作为教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目的技术平台依托,开展相关课程研讨和技术培训。
  (二)申报条件
  1、项目负责人须为学院(系部、中心)分管领导;
  2、对机器人工程、智能机器人、服务机器人、机器人创客空间等领域感兴趣的院校。
  (三)建设内容和要求
  立项实践条件项目须完成以下任务:
  1、根据学校自身需求设计实验场地,并搭建符合教学要求、能够实现专业人才培养的教学及实训环境;
  2、项目期内至少建设完成1个联合实验室共建项目,建设完成的联合实验室能够同时满足一个标准班的实验教学;
  3、实验案例开发:基于联合实验室教学平台,开发不少于5个典型教学案例;
  4、需安排专人负责中心的日常运维与管理;
  (四)支持办法
  1、拟支持高校建设联合实验室项目8个,每个联合实验室配置标准满足30工位以上的教学需求
  2、提供参考硬件技术平台设备,并为每个项目提供2万元建设经费;
  3、提供价值1万元的师资培训服务一套;
  4、为共建的联合实验室提供并组织相关创客活动,包括并不限于机器人竞赛项目支持、院校企业名家系列主题讲座、培训项目等;
  5、为共建的联合实验室提供价值5万元的机器人创客培养课程体系一套,以智能机器人技术为载体,以创客教育为理念,支撑新工科专业人才培养的交叉与融合;
  6、项目周期为一年,为项目学校提供企业技术人员支持。
四、项目资金支持
  1、项目立项分为普通项目和标杆项目,根据项目评审结果提供不同经费支持力度;
  2、资金发放形式:项目启动提供资金50%;项目验收后提供资金50%。
五、项目结题
  1、项目必须按时完成。项目完成后,北京博创尚和科技有限公司将组织对项目进行验收。在项目结束之际,博创尚和将邀请所有入选项目负责人参加项目总结和经验分享研讨会。对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备;
  2、项目证书:通过结题验收后,博创尚和将邀请专家验收项目成果并颁发结题证书;
  3、设立优秀组织奖及优秀指导老师奖,为项目优秀的个人及团队提供激励。
六、项目申请办法
  1、项目申报人应根据情况,登录教育部产学合作协同育人项目平台,网址链接:http://123.57.250.226/ProfessionalProjectWebsite/html/,点击注册账户,选择北京博创尚和科技有限公司项目申报;
  2、除在教育部产学合作协同育人平台上注册申请外,请下载附件填写《博创尚和支持教育部2017年(第二批)产学合作协同育人项目申请表(见附件1)》,项目申报者需在2017年11月30日前将加盖学校公章的申请书(一式三份)邮寄至北京博创尚和科技有限公司(邮寄地址:北京市朝阳区小营北路19号裕发大厦4层),并发送电子文档至联系人邮箱。
  3、项目联系人:
  李修霖,座机:010-82114870,电话:18810881430,邮箱:lixl@uptech-robot.com
  4、北京博创尚和科技有限公司拟于2017年12月初组织对申报项目进行评审,并公布立项名单。
  请下载附件
  1.博创尚和教学内容与课程体系改革项目申报书.docx
  2.博创尚和实践条件建设项目申报书.docx
  3.博创尚和师资培训项目申报书.doc