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博创尚和支持教育部2018年(第一批)产学合作协同育人

公司简介
  北京博创尚和科技有限公司是国家高新技术企业,核心技术团队由北航机器人研究所、中科院自动化所毕业的博士、硕士组成。深耕教育领域多年,以人工智能和智能机器人技术为核心,为各类高等院校提供机器人产品、实验室解决方案及课程服务,已与全国600余所高校在科研、创新教学、工程实践、机器人竞赛、创客空间建设等方面合作,得到了业内人士的普遍认可和好评。团队成员承担过国家 “863”计划、北京市科委等多个机器人项目,拥有多项机器人发明和实用新型专利。
  博创尚和是工信部“工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客培训项目课程的联合开发单位,世界机器人大赛“格斗机器人大赛”的主要发起单位,发起并负责中国自动化学会主办的中国机器人大赛“机器人武术擂台赛”项目,被国家标准化管理委员会委托为教育机器人安全要求标准的主要起草单位,被中国人工智能学会选为全国智能机器人创新联盟首批创新团队等。
  在教育部指导下,北京博创尚和科技有限公司以人工智能、机器人技术为核心开展产学合作协同育人项目,其中包含新工科建设项目、教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目、实践条件和实践基地建设项目,重点培养工程科技人才创新创业能力和跨界整合能力,助力新工科专业建设。
一、新工科建设专题项目
  (一)建设目标
  根据产业和技术发展、行业对人才培养的要求,在人工智能、机器人、智能无人机等新兴工程学科领域的人才培养方面进行探索和实践。博创尚和新工科建设专题项目主要面向全国高校,通过课程体系研究、课程建设、师资联合培养、实验室建设、竞赛等多种形式探索新工科教育实施路径,与高校、专家组织等共同探索新工科建设的道路。
  (二)申报条件
  1.项目申报面向高校,须以学校、学院和专业的名义申报,并指派专门负责老师;
  2.围绕人工智能、机器人、智能无人机等新兴技术方向,且有一定的学科交叉实践基础。
  (三)建设要求
  方向一项目:“传统工科专业升级”,围绕物联网工程、电子信息工程、自动化、信息工程 、机电工程、轨道交通信号与控制、计算机科学与技术、智能科学与技术、信息与计算科学、电子信息科学与技术相关专业,结合创意之星、卓越之星、旅行家III-mini 智能机器人、旅行家IV-mini 人工智能开放研究平台、格斗机器人技术平台载体,开展人工智能新技术、新方法与传统学科交叉融合的实践教学,探索新工科专业实现路径。项目建设周期为一年。
  方向二项目:“新专业建设”,围绕数据科学与大数据技术、机器人工程、智能无人机、人工智能等新专业,结合旅行家III-mini 智能机器人、旅行家IV-mini 人工智能开放研究平台、Smartfly无人机、格斗机器人技术平台载体,开展人工智能、机器人、无人机技术的实践教学,探索新工科专业实现路径。项目建设周期为一年。包含以下建设内容:
  1.课程建设
  •针对学院专业调整、新专业建设,结合企业提供的人工智能、机器人、智能无人机技术教学平台,修订本专业课程体系,设置相关课程,更新专业课程体系,确立人才培养目标和培养标准;
  •根据新体系、新课程、新教学平台,制订实践教学计划,并按修订计划把人工智能、机器人、智能无人机技术相关课程落实到日常教学工作中;
  •编写或出版本专业人工智能、机器人、智能无人机技术相关课程的教材、教学资源。
  2.师资联合培养
  •面向人工智能、机器人、智能无人机产业需求和技术趋势的师资联合培养模式探索与研究;
  •选定2-3名骨干教师与企业工程师共同制人工智能技术师资培养计划;
  •参与博创尚和组织的面向新工科专业建设师资培训的专题活动。
  3.实验室建设
  •根据课程设置,制定课程实践计划,建设人工智能、机器人、智能无人机技术方向的专业实验室,落实教学实践技术平台;
  •编写1本教材。
  4.竞赛
  •参加企业推荐的人工智能、机器人、智能无人机相关竞赛项目。
  (四)支持办法
  1.支持建设方向一项目5个,建设方向二项目5个;
  2.为每个项目提供3万元项目经费,提供持续的企业技术资源、资料支持;
  3.提供专业建设顶层设计、专家咨询指导服务、师资培训、教学资源、技术平台等;
  4.提供竞赛技术支持、交流平台;
  5.提供面向新工科专业建设的专题活动研讨交流;
  6.为项目搭建企业实践,企业参观、技术交流、校企联合等服务。
二、教学内容和课程体系改革项目
  (一)建设目标
  教学内容和课程体系改革项目围绕人工智能、机器人工程、自动化、机械电子工程、信息工程 、轨道交通信号与控制、计算机科学与技术、智能科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、飞行器制造工程、遥感科学与技术、智能科学与技术、船舶与海洋工程、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程等相关专业,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程资源和教学改革方案。
  (二)申报条件
  1.项目负责人须为专业骨干教师及专业负责人。
  (三)建设内容和要求
  教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务:
  1.课程大纲:包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;
  2.教师授课教案:每章节均提供PPT课件;
  3.完成教材初稿或课程实验教程。
  (四)支持办法
  1.拟支持高校教学内容及课程体系改革项目6个方向(智能物流、消费电子、智能交通、智能无人机、服务机器人、海洋工程与装备),建设周期为一年;
  2.为项目每个提供3万元项目经费,提供持续的企业技术资源、资料支持、教材出版;
  3.为立项项目提供必要的支持,在项目开展的一年期内,保持双向沟通和交流,促进课程建设项目的顺利进行。
三、师资培训项目
  (一)建设目标
  师资培训项目主要面向青年教师,与高等院校合作,围绕着人工智能、机器人、智能无人机相关项目及竞赛培训,协同高校组织开展 “工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客项目培训工作,开展技术培训、经验交流、项目研究等工作,提升教师在新工科专业领域的工程实践能力和教学水平。
  (二)申报条件
  1.项目申报面向高校,须以学校、学院和专业的名义申报,并指派专门教师负责培训项目;
  2.能够承办师资培训可提供场地及配套服务的院校。
  (三)建设内容和要求
  师资培训立项项目须完成以下任务:
  1.围绕人工智能、机器人、智能无人机等新兴技术方向,与企业合作开展工业和信息化部人才交流中心急需紧缺人才培养工程“RoboMaker机器人创客培训”项目;
  2.提供培训所需教室、实验环境及其配套设施;每个培训项目要求培训基地实验环境工位满足至少30人(如需新建或增加实验室工位可同时申报实践条件建设项目);
  3.为参加培训人员提供住宿及餐饮安排;
  4.安排指定人员与企业负责人共同完成培训项目。
  (四)支持办法
  5.拟在全国范围内征集支持高校师资培训项目2个,承担“工业和信息化领域急需紧缺人才培养工程”机器人创客培训基地;
  6.每年为每所师资培训基地提供不少于1期培训支持,并提供1万元的培训经费支持;
  7.提供价值10万元的培训服务,包括培训所需的课程资源、教材、讲师,安排专家专题讲座;
  8.邀请企业资深专家及相关行业专家参与项目培训,创新创业经验分享;
  9.为项目申报单位提供企业新产品的优先培训实践机会;
  10.为合作院校专业教师提供平台,获取工业和信息化部人才交流中心“RoboMaker”机器人创客培训项目讲师资格,可在各地项目组合作的培训基地授课;
  11.为合作院校授权挂牌成立工业和信息化部人才交流中心的“RoboMaker”机器人创客项目联合培训基地。
四、实践条件建设项目
  (一)建设目标
  实践条件建设项目主要围绕人工智能、机器人、无人系统及机器人创客空间等相关方向,与全日制高等院校建设联合实验室,并提供配套实验室技术平台的实验手册及实验案例、习题。推动产学结合,同时实验室又可作为教学内容和课程体系改革项目、师资培训项目的技术平台依托,开展相关课程研讨和技术培训。
  (二)申报条件
  1.项目负责人须为学院(系部、中心)分管领导;
  2.对人工智能、机器人、无人系统及机器人创客空间等领域感兴趣的院校。
  (三)建设内容和要求
  立项实践条件项目须完成以下任务:
  1.根据学校自身需求设计实验场地,并搭建符合教学要求、能够实现专业人才培养的教学及实训环境;
  2.项目期内至少建设完成1个联合实验室共建项目,建设完成的联合实验室能够同时满足一个标准班的实验教学;
  3.需安排专人负责中心的日常运维与管理。
  (四)支持办法
  1.拟支持高校建设联合实验室项目20个,每个联合实验室配置标准满足30工位以上的教学需求;
  2.提供参考硬件技术平台设备,提供价值1万元的师资培训服务一套;
  3.为共建的联合实验室提供并组织相关创客活动,包括并不限于机器人竞赛项目支持、院校企业名家系列主题讲座、培训认证等;
  4.为共建的联合实验室提供价值5万元的人工智能、机器人创客培养课程体系一套,以人工智能、智能机器人技术为载体,支撑新工科专业人才培养的交叉与融合;
  5.提供竞赛技术支持、交流平台;
  6.提供面向新工科专业建设的专题活动研讨交流;
  7.为项目搭建企业实践,企业参观、技术交流、校企联合等服务;
  8.项目周期为一年,为项目学校提供企业技术人员支持。
五、项目资金支持
  项目采用分期考核分期拔款。立项签署合作协议后,统一给予启动经费支持30%经费,验收通过给予剩下70%经费。
六、项目结题
  1.项目必须按时完成。项目完成后,北京博创尚和科技有限公司将组织对项目进行验收。在项目结束之际,博创尚和将邀请所有入选项目负责人参加项目总结和经验分享研讨会,对项目进行总结,巩固建设成果;
  2.项目证书:通过结题验收后,博创尚和将邀请专家验收项目成果并颁发结题证书;
  3.设立优秀组织奖及优秀教师奖,为项目优秀的团体及个人提供激励。
七、项目申请办法
  1.项目申报人应根据情况,登录教育部产学合作协同育人项目平台,网址链接:http://123.57.250.226/ProfessionalProjectWebsite/html/,点击注册账户,选择北京博创尚和科技有限公司项目申报;
  2.除在教育部产学合作协同育人平台上注册申请外,请下载附件填写《博创尚和支持教育部2018年(第一批)产学合作协同育人项目申请表(见附件1)》,项目申报者需在2018年7月15日前将加盖学校公章的申请书邮寄至北京博创尚和科技有限公司(邮寄地址:北京市朝阳区小营北路19号裕发大厦4层),并发送电子文档至联系人邮箱。
  项目联系人:
  范海岩,座机:010-82114870-889,电话:13811785380,邮箱:fanhy@uptech-robot.com
  张嘉慧,座机:010-82114870-855,电话:13454351901,邮箱:zhangjh@uptech-robot.com
  3.北京博创尚和科技有限公司拟于2018年7月下旬组织对申报项目进行评审,并公布立项名单。
  请下载附件
  1、博创尚和新工科专题项目申报书.docx
  2、博创尚和教学内容与课程体系改革项目申报书.docx
  3、博创尚和师资培训项目申报书.doc
  4、博创尚和实践条件建设项目申报书.docx