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关注最新动态
UP-格斗机器人课程(18学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
格斗机器人科普课程 |
2 |
单元2 |
格斗机器人的武器设计与制造 |
4 |
单元3 |
格斗机器人的底盘设计与控制 |
6 |
单元4 |
格斗机器人的格斗控制 |
6 |
机械动力课程(48学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
机器人概述和结构介绍 |
3 |
单元2 |
解密稳定性 |
3 |
单元3 |
有趣的杠杆 |
3 |
单元4 |
各式各样的车 |
3 |
单元5 |
大吊车架——滑轮 |
3 |
单元6 |
超市的秘密——带传动 |
3 |
单元7 |
奇妙的连杆 |
3 |
单元8 |
齿轮家族之直齿轮 |
3 |
单元9 |
齿轮家族之锥齿轮 |
3 |
单元10 |
齿轮家族之蜗轮蜗杆 |
3 |
单元11 |
滚动和滑动 |
3 |
单元12 |
综合构型——虾老板 |
3 |
单元13 |
综合构型——陀螺 |
3 |
单元14 |
综合构型——六足昆虫 |
3 |
单元15 |
综合构型——创意构型(一) |
3 |
单元16 |
综合构型——创意构型(二) |
3 |
智能控制课程(64学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时数 |
单元1 |
Scratch入门 |
2 |
Scratch编程深入(上) |
3 |
|
Scratch编程深入(下) |
3 |
|
单元2 |
智能控制编程软件教程 |
3 |
机器人的感官——超声波传感器 |
3 |
|
机器人的感官——颜色传感器 |
3 |
|
机器人的感官——角度传感器 |
3 |
|
单元3 |
智能货架(上) |
3 |
智能货架(下) |
3 |
|
单元4 |
智能伸缩门(上) |
3 |
智能伸缩门(下) |
3 |
|
单元5 |
智能货梯(上) |
3 |
智能货梯(下) |
3 |
|
单元6 |
自动售货机(上) |
3 |
自动售货机(下) |
3 |
|
单元7 |
巡线小车(上) |
3 |
巡线小车(下) |
3 |
|
单元8 |
百变齿轮系(上) |
3 |
百变齿轮系(下) |
3 |
|
单元9 |
创意机器人挑战赛专题 |
8 |
智能机器人开源课程(64学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时数 |
单元1 |
机器人科普课程 |
3 |
单元2 |
机器人套件讲解及搭建 |
3 |
单元3 |
Scratch编程深入(上) |
3 |
Scratch编程深入(下) |
3 |
|
软硬件虚实结合编程 |
3 |
|
基于图形化编程的智能小车控制 |
6 |
|
单元4 |
认识Arduino |
3 |
Arduino IDE 编程(一) |
3 |
|
Arduino IDE 编程(二) |
3 |
|
Arduino IDE 编程(三) |
3 |
|
基于ARDUINO IDE的机器人的综合控制 |
6 |
|
单元5 |
APP Inventor 设计机器人控制APP |
6 |
单元6 |
LabVIEW 与机器人控制 |
6 |
单元7 |
智能开源机器人成果展示评比 |
4 |
单元8 |
智能开源机器人竞赛专题 |
9 |
旅行家III-mini(Arduino版)课程(34学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
移动机器人科普课程 |
2 |
单元2 |
图形化编程环境认识与深入 |
4 |
单元3 |
基于图形化编程的移动机器人控制(结构、传感、控制) |
8 |
单元4 |
Arduino IDE与开源硬件(基本IO+传感器) |
6 |
单元5 |
基于Arduino IDE的移动机器人控制(结构、传感、控制) |
8 |
单元6 |
移动机器人APP/上位机控制 |
6 |
人工智能导论课程(18学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
生活中的人工智能 |
2 |
单元2 |
人工智能基本概念 |
2 |
单元3 |
人脸识别中的人工智能与体验 |
2 |
单元4 |
语音识别中的人工智能与体验 |
2 |
单元5 |
环境建图中的人工智能与体验 |
2 |
单元6 |
体感识别中的人工智能与体验 |
2 |
单元7 |
大数据反恐的人工智能与体验 |
2 |
单元8 |
格斗机器人简单编程体验 |
2 |
单元9 |
如何入门人工智能 |
2 |
基于树莓派与Python的智能机器人课程(40学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
Python基础教程 |
4 |
Python数据分析、可视化与人工智能基础 |
12 |
|
单元2 |
树莓派上的硬件编程(图形化) |
6 |
单元3 |
树莓派上的硬件编程(Python) |
6 |
单元4 |
智能机器人图像识别与跟踪 |
4 |
智能机器人语音识别与跟踪 |
4 |
|
智能机器人的环境建图与导航 |
4 |
Innobot格斗机器人项目课程(15学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
比赛介绍,规则解析 |
3 |
单元2 |
元器件介绍与机器人底盘搭建 |
3 |
单元3 |
走赛道机器人武器搭建和策略介绍 |
3 |
单元4 |
擂台机器人武器搭建和策略 |
3 |
单元5 |
比赛流程梳理,模拟比赛流程,答疑 |
3 |
陆空机器人协同项目课程(18学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
比赛介绍,规则解析 |
3 |
单元2 |
元器件介绍与陆地机器人搭建 |
3 |
单元3 |
任务一:武装侦察讲解与实现 |
3 |
单元4 |
任务二:急走奔袭讲解与实现 |
3 |
单元5 |
任务三:直捣黄龙讲解与实现 |
3 |
单元6 |
模拟比赛 |
3 |
无人机项目课程(12学时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
初识无人机 |
1 |
走进无人机 |
1 |
|
组成和布局 |
1 |
|
无人机的飞行原理 |
1 |
|
单元2 |
初识模拟器 |
1 |
认识UP-四旋翼无人机 |
1 |
|
模拟器练习(一) |
1 |
|
实飞练习(一) |
1 |
|
模拟器练习(二) |
1 |
|
实飞练习(二) |
1 |
|
模拟器练习(三) |
1 |
|
实飞练习(三) |
1 |
UP-仿生机器人项目课程(15课时) |
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课次 |
课程名称 |
课时 |
单元1 |
认识海洋 |
1 |
海底有什么秘密 |
1 |
|
人们在海底修建了什么工程 |
1 |
|
军事事件 |
1 |
|
海底作业的难度 |
1 |
|
单元2 |
水下机器人的难度 |
1 |
鱼类的游动原理 |
1 |
|
设计制作机器鱼的尾鳍 |
2 |
|
机器鱼比赛—速度比赛 |
2 |
|
机器鱼比赛—打水球 |
2 |
|
机器鱼和太湖水质探测 |
1 |
|
发展中的中国海洋装备 |
1 |